|
|
|
|
|
|
افزايش آموزشهاي فني و حرفه اي ؛ كاهش بيكاري
|
|
|
دريانيوز : در سالهاي اخير بيكاري به عنوان يك مشكل در كشور و از جمله هرمزگان مطرح شده است كه حتي فارغ التحصيلان مراكز آموزش عالي با آن دست به گريبانند...
|
|
|
|
|
|
، 21:42 / کد خبر: 9508 / تعداد بازدید: 267
|
|
|
هرمزگان نيازمند نهضت مهارت آموزي است افزايش آموزشهاي فني و حرفه اي ؛ كاهش بيكاري
دريانيوز : در سالهاي اخير بيكاري به عنوان يك مشكل در كشور و از جمله هرمزگان مطرح شده است كه حتي فارغ التحصيلان مراكز آموزش عالي با آن دست به گريبانند . از آنجائيكه بسياري از رشته هاي دانشگاهي ، فارغ التحصيلاني بدون اندوختن مهارت را وارد جامعه نموده است كه نداشتن مهارت آنها را از ورود به بازار باز داشته است . از آنجائيكه نيروي انساني ماهر و متخصص يكي از مهمترين و كار آمد ترين ابزار توسعه هر منطقه محسوب مي شود؛ در اين زمينه يكي از بخشهاي سرد مدار جريانهاي مهارتي ،مراكز آموزش فني و حرفه اي هستند . مهارت آموزي از راههاي توسعه عدالت اجتماعي و كاهش فقر در جامعه قلمداد مي شود . فردي كه مهارت دارد ، افزون بر امنيت شغلي ، از حقوق و مزاياي بهتر و بيشتري در مقايسه با افراد فاقد مهارت و حرفه برخوردار است . افزون بر اين ،سرمايه گذاري در بخش فني و حرفه اي موجب توليد دانش ،ايجاد مهارت و افزايش حرف مي شود كه تحقق اين موارد رشد اقتصادي و اجتماعي جامعه را بدنبال دارد . استان هرمزگان به دليل دارا بودن صنايع ، معادن ، گمركات ، بنادر ، اسكله ها، پالايشگاهها،كشتي سازي و...نيازمند نيروي متخصص داراي مهارتهاي مختلف است .اگر چه پتانسيلهاي بيشماري در هرمزگان زر خيز وجود دارد ؛ اما جوانان بيكار در سراسر استان روز به روز در حال فزوني است .اگر چه در چند سال اخير و بخصوص در دولت دكتر محمود احمدي نژاد كه توسعه مناطق محروم به عنوان يكي از اولويتهاي اين دولت اعلام شده بود ؛ مراكز آموزش فني و حرفه اي روندي به سمت توسعه داشت ؛ اما سهم استان از يك هزارو 700 رشته فني و حرفه اي فقط 176رشته بوده كه شامل 156 رشته در بخش خدمات ، 14 رشته صنعتي و 4 رشته در بخش كشاورزي است . در هرمزگان فقط ده مركز ثابت و 47 پايگاه روستايي فعال مي باشد كه با اين تفاسير، بخش زيادي از جوانان روستايي و شهري از آموزشهاي فني و حرفه اي بي بهره هستند كه در مهاجرت روستائيان به سمت شهرها بي تاثير نخواهد بود . جهت آموزشهاي فني و حرفه اي به كارورزان نياز به تربيت مربي مي باشد ولي روند تربيت مربي با نياز استان نيز همخواني ندارد ؛ چنانچه در سال گذشته از 2520 نفر ساعت تعهد استان فقط 1830 نفر ساعت آموزش داشته ايم . از آنجائيكه وجود تعداد زياد مراكز فعال دولتي و خصوصي كه همانا آموزش و توسعه منابع انساني ، تربيت نيروي كار ماهر و نيمه ماهر و ارتقاي مهارت نيروي كار شاغل را شامل مي شود به عنوان بازوان توانمندي براي سازمان فني و حرفه اي به حساب مي آيد ؛ ضروري بنظر مي رسد كه در تمامي مناطق شهري وروستايي استان شرايطي فراهم گردد تا اينكه دختران و پسران جوان از آموزشهاي فني و حرفه اي بهره مند گردند و در توسعه استان سهيم باشند . از طرفي ديگر ؛ هرمزگان قابليت هاي بيشمار اقتصادي از جمله درياي خليج فارس و عمان، نخيلات ، صيد و صيادي ، صنايع دستي، بازارچه هاي مرزي و... دارد و در حال هدر رفتن مي باشد كه در جهت استفاده بهينه از اين قابليت ها بايستي اقداماتي توسط مسئولان ذيربط اتخاذ گردد . همچنين بايستي بر اساس نياز سنجي و تقاضا محوري رشته هايي را در سطح استان برگزار نمود تا اينكه آموزشهابر اساس نياز ها بوده و در رفع بيكاري استان نقش داشته باشد. در حال حاضر با توجه به اينكه شماري از دانش آموختگان پس از فراغت از تحصيل با مهارت بيگانه هستند ، لذا براي پر كردن اين خلاء نياز است كه فني و حرفه اي استان زمينه "مهارت آموزي ضمن تحصيل " را مانند ساير استانها براي دانشجويان فراهم نموده و در هر يك از دانشگاهها ، دفتري به منظور رصد نيازهاي دانشجويان ايجاد نمايد . فني و حرفه اي استان همچنين آموزش به بانوان، آموزش مهارت هاي فني و حرفه اي به روستائيان ، توسعه فضاي آموزشي را بصورت گسترده تر در برنامه داشته باشد و زمينه استفاده از تسهيلات را براي افرادي كه گواهينامه هاي فني و حرفه اي دريافت مي كنند فراهم سازد . با توجه به اينكه هرمزگان به لحاظ جاذبه تجاري و توريستي ؛ پذيراي گردشگران و تاجران از سراسر كشور و دنيا مي باشد ؛آموزش" هتلداري و گردشگري" بايستي مانند برخي از استانها در اولويت قرار گيرد و در استان برگزار گردد. از طرفي ديگر علي رغم آموزش برخي از رشته ها در استان ولي ميزان تبليغات و اطلاع رساني ضعيف مي باشد و بسياري از شهروندان و بخصوص جوانان در مناطق حاشيه اي از نوع ، روند و نحوه برگزاري اين دوره كمتر اطلاع دارند كه نياز است در اين زمينه نيز برنامه ريزي مدون صورت گيرد و سطح تبليغات و اطلاع رساني افزايش يابد . البته تلاش داشتيم در زمينه برنامه هاي اداره كل آموزش فني و حرفه اي استان در بخشهاي مختلف با" اردشيري " مدير كل آموزش فني و حرفه اي نيز گفتگويي داشته باشيم ولي علي رغم دو ماه پيگيري از طريق روابط عمومي، اين امكان ميسر نشد . شايان ذكر است ؛ روزنامه "دريا "به زودي سلسله گزارشهايي را از روند برگزاري دوره هاي آموزشهاي فني و حرفه اي، خواسته هاي جوانان و مشكلات اين بخش منتشر خواهد نمود .
|
|
|
|